AUTEUR(S)

Agustín Parra Grondona

RÉSUMÉ

Cet article analyse le processus de création de l’échelle d’observation Compétences de communication et expression corporelle (HCEC). Contrairement aux questionnaires auto-complétés, cette échelle a été conçue pour être remplie par un chercheur qui évalue, à travers l’observation d’un enregistrement audiovisuel, la communication et l’expression par l’action corporelle de chacun des participants à un atelier d’arts vivants.
Une version préliminaire de cette échelle a été soumise à un processus de validation par des experts qui, tout en recommandant des ajustements, ont conclu que la formulation générale et la formulation de chacun de ses items sont claires au niveau linguistique et que la formulation permet de comprendre avec précision le type d’action corporelle et gestuelle à observer et à évaluer. Un test pilote a également été réalisé lors de deux ateliers d’arts du spectacle organisés dans la ville de Toulouse entre septembre et octobre 2021 dans le cadre du projet TransMigrARTS. Dans ce test, l’échelle préliminaire a montré qu’elle avait une bonne capacité de discrimination pour déterminer les changements dans la communication et le langage corporel avant et après un atelier artistique. Ainsi, l’échelle HCEC constitue un instrument précieux pour l’évaluation des changements dans la communication et l’expression corporelle promus par les ateliers d’arts vivants au sein de la population migrante.

 

DOI

https://doi.org/10.59486/JRXV1119

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Échelle des aptitudes à la communication et à l’expression corporelle (HCEC)

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