AUTEUR(S)
Tamara Guénoun
RÉSUMÉ
L’art-thérapie est un champ de pratique assez large. Il se situe à la croisée des champs de l’art et de la psychologie clinique, avec des formes d’articulation variées et créatives. L’évaluation des pratiques d’art-thérapie pose des difficultés en raison du caractère multiforme du domaine, mais aussi parce que l’évaluation des pratiques cliniques n’est pas une tâche aisée en soi. L’évaluation des psychothérapies a connu des hauts et des bas, avec les essais cliniques randomisés et leurs controverses. Aujourd’hui, l’évaluation des psychothérapies et des art-thérapies est davantage axée sur l’étude des processus de changement et la recherche basée sur la pratique. Ce changement de paradigme implique une observation attentive et une réflexion approfondie sur la systématisation de la pratique. Comment systématiser dans une pratique où ce qui est recherché sort précisément du cadre ? Comment évaluer l’inattendu et la créativité sans les dénaturer par l’acte.
DOI
https://doi.org/10.59486/FTXA1680
Questions relatives à l’évaluation des pratiques
dans le champ des thérapies par la création artistique
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